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刘雷;
江苏省吴江高级中学 215200;
例习题; 课堂教学; 有效性;
机译:几何探究课堂中证明学习的变化轨迹
机译:基于查询实验室教学的有效性对发展中学对科学探究的看法
机译:诊断成像质量控制中基于团队学习的学生学习与教师教学的有效性
机译:在指导性探究课堂中学习的本质
机译:评估结果的综合分析,以确定基于内容区域的英语作为第二语言教学的有效性。
机译:医学教育中同伴教学的有效性:医学生的视角
机译:基于SMP 6 Inderalaya中的物理学习结果的基于学习模型问题的教学的有效性
机译:网络教学的有效性。
机译:基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于V2x的系统和方法
机译:利用局部自适应技术的基于颜色的基于基于基于基于基于色彩的基于基于基于的真实系统
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