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张旭;
江苏省南京市溧水区第三小学,211200;
小学数学; 估算意识; 估算策略;
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机译:一位数乘法的事实,规则和策略:来自与事件相关的大脑潜能的证据。
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机译:论“课堂教学实践教学主题竞争”三位一体教学模式 - 以工程成本专业图形竞争为例
机译:合成空气数据估算:以模型辅助估算为例。
机译:向非统计学家进行教学确认性因素分析:以估算心理计量仪器的综合可靠性为例
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机译:用水位波动估算德克萨斯中部中三位含水层的补给量
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机译:估算RRO增长量的方法,估算RRO突入后的方法,估算RRO增长后转数的方法,估算旋转数的方法,估算RFV增长量的方法,估算突入后的RFV的方法,估计AVV增长量的方法以及闯入后估计AVV的方法
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