以生为本,关注过程——高三数学复习效率的提升要点微探

摘要

高三阶段时间紧、任务重,数学教师要积极探索提升学生复习效率的策略.本文结合对高三学生复习表现的研究,提出了教学中的一些注意点,同时还结合具体的教学案例分析了教学过程中的操作情况.