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基于研究性教学的大学数学课堂教学模式探讨

     

摘要

文章分析了研究性教学的内涵和重要性,提出在大学数学课程中实施研究性教学的几种模式,即课堂问题引导模式、数学文化教学模式、数形结合模式、数学软件教学模式等,并结合教学实战,介绍了研究性教学的实施方法和教学体会.

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