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中英外语教学模式比较研究

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摘要

文章探讨在二语习得理论支撑下的英国外语教学基本模式,并结合英国外语教学对当今中国外语教学趋势的影响,分析当今中国外语教学模式中体验交际式教学、“慕课”和翻转课堂模式的优势及其给予我们的启示.

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来源
《继续教育研究》|2016年第12期|115-116|共2页
作者
何晓松;
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作者单位

东北林业大学外国语学院,黑龙江哈尔滨 150040;

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正文语种 chi
中图分类比较教育学;
关键词
英国外语教学; 体验; “慕课”; 翻转课堂;

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