小学数学问题驱动深度学习中培养学生的核心素养

摘要

小学数学教学中,深度学习对学生数学核心素养的发展有着积极的促进作用。在这里,本文以小学数学为研究对象,以培养学生的数学核心素养为目的,基于深度学习与核心素养的关系,探讨了问题驱动深度学习中培养学生数学核心素养的教学实践,以实现小学数学教学目标。