新课改历史观在高中历史教学中的应用

摘要

随着新课程改革的推进,新时期的高中历史教学进入到了全新的发展阶段。在新课程改革的背景下,历史教师要注意运用全新的历史观与历史教学手法开展教学工作。本文正是以此为切入点,着重分析了基于新课程改革的历史观在高中历史教学中的应用,提出了一些个人见解和建议。