浅谈小学数学课堂教学中的拓展与延伸

摘要

课堂教学的有效拓展与延伸,是指学习内容由课内向纵深处或向课外合理的拓展、渗透,让学生处于心求通而未得之意,口欲言而未能之貌的持续探索的状态。在这种状态下,学生就会对学习表现出积极探索的态度,主动去"思"、去"想"、去"问",才能提出问题,发现问题,解决问题。