初中道德与法治课教学中社会主义核心价值的融入

摘要

纵观古今,成才必先成人,课程教学亦越发重视素质教育对学生未来职业生涯的影响,大到国家,小至学校,社会各阶层都努力在道德与法治课程的学习中融入社会主义核心价值,引导学生建立积极向上健康正义的三观。本文就如何在初中道德与法治课教学模式中社会主义核心价值的融入这一课题展开了研究。