隔代教养对幼儿行为的影响研究

摘要

隔代教养有利于增进祖辈与幼儿的关系,促进家庭教育的开展。但是目前,幼儿园隔代教养中普遍存在以下问题:祖辈的教养观念相对陈旧、教养方式不科学、对幼儿过于溺爱等对幼儿行为造成不良的影响。基于此,以实习幼儿园班级的幼儿为研究对象,通过对班级幼儿家庭中隔代教养情况的调查,探讨实践中隔代教养的基本情况,并且分析隔代教养对幼儿行为问题产生的影响,以及分析其中的原因,最后根据原因给与相关的对策。