优秀传统文化与幼儿园教育的融合与实践

摘要

中国古代传统文化源远流长,博大精深。优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。新课改指出,幼儿教师应加强传统文化教育,提升幼儿的认知,使幼儿明确中国传统文化丰富的内涵。幼儿是国家发展的希望,幼儿承担着文化传播的重要作用,教师应启迪幼儿的学习,帮助幼儿开展新的学习思路,扩展幼儿的学习范围,从而更好的吸收与学习传统文化。