小学科学实验教学中学生动手能力的培养途径探讨

摘要

在教育现代化的背景下,目前小学教学目标发生了根本的改变。在教学过程中,培养学生动手能力是教师需要完成的一个重要目标。因为学生本身在学习的过程中如果太过于注重理论,那么他们在学习后,可能无法进行有效运用。只有培养学生的动手能力,才能帮助学生用所学去解决具体的问题。在发展学生动手能力的过程中,教师可以选择一些实践性较强的学科,如科学学科。在科学实践教学中,为学生动手能力的培养提供了良好的途径。基于此,本文就以小学科学实验教学为例,论析在小学科学实验教学中如何有效地培养学生的动手能力。