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国外招生制度对改进、完善我国招生制度的启示

     

摘要

进入21世纪以来,随着经济的发展,我国高等教育也得到了迅猛发展,其中最明显的标志就是高等教育快速地迈进到大众化发展阶段。但值得重视的是,按照美国学者马丁·特罗的理论,高等教育大众化不仅仅在于量的达标(即适龄青年高等教育毛入学率达到15%),更在于相应的制度等方面因素的实现。我国高等教育步入大众化阶段的速度较之于美国等发达国家是很快的,量的方面虽已达到,但其他制度方面的因素却相差很远。

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