计算机教学中如何发挥教员的主导作用

摘要

本文分析了当前士官《计算机文化基础应用》课程上机教学存在的问题，阐述了充分发挥教员主导作用，积极引导学员，激发学员兴趣，提高学员主观能动性的教学方法。