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孔祥富;
江苏省句容市高庙职业高级中学;
职高数学; 教学计划; 区别化; 数学教学; 职业教育; 数学课程; 教学内容; 课程结构; 英国; 评估体系;
机译:反应性形式教学策略——兼谈对我国二语教学的启示(英文)
机译:布莱金厄理工学院城市设计教学对我国风景园林教育的启示
机译:就本科医学生的老年医学教学而言,日本与其他国家(尤其是英国)之间的区别。
机译:英国课外游戏研究及其对我国阳光体育课程运作的启示
机译:美国物业税研究及对我国住宅物业税改革的启示
机译:一项用于教学的学习活动和教学策略的国家调查:对签名教学法的启示
机译:以过程为中心的教学及其对我国英语教学的启示
机译:巩固我国的生物识别资源及其可能的启示
机译:英国人体穿刺协会的行为守则和道德规范以及英国人体穿刺学校的教学
机译:ASFV-G重组突变体(非洲猪瘟病毒隔离的格鲁吉亚2007),CDNA突变,疫苗组成,针对猪瘟病毒的疫苗保护方法(乔治亚州,2007),(ASFV-M)区别于已感染的哺乳动物。疫苗-9GL /英国
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
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