高职生积极心理品质的发展状况分析

摘要

高职生积极心理品质是高职生在长期的个人发展和环境交互作用过程中形成的较为稳定持久的、值得称赞的人格特点和行为优势.积极心理品质能提升个体的愉悦感和酣畅感.目前,高职生发展较好的积极心理品质有:爱与被爱、真诚、公平和团队精神;发展较差的四项品质为创造力、好学、自律和洞察力.