机械加工课程教学中PBL教学法的应用及反思

摘要

PBL教学法是职业教育常用教学法,其核心理念是以学生为中心、基于真实问题情境的高水平学习.以中职机械课学习为例,合理地设计、使用PBL教学法,必将改善教学效果.在具体操作中,要根据实际情况灵活应用,关注"问题"的真实性、开放性和现场生成等特点.