在中职语文教学中提高学生课堂积极性的思考

摘要

在我国的教育体系中,语文作为提升学生学习能力以及逻辑思维能力的重要学科,语文学科有着工具性与人文性相融合的特点,是学生成长学习的重要工具,在文化的传承以及学习其他基础知识的方面,语文发挥着重要的作用,无论学生身处在任何阶段,语文的学习都至关重要,在中职教育中同样如此。教师应将提升学生的综合素质为起点,助力学生养成热爱学习且终身学习的信念,以便学生在未来的发展中,可以更好地提升自己,充实自己,发展自己。因此教师要把控学生的学习现状,掌握学生的思想动向,调动学生的学习热情,将语文知识融入学生的生活中,调动学生学习语文的积极性。