初中音乐教学开展中微课教学创新实践探究

摘要

纵观当前阶段的初中音乐教学开展情况,可以发现微课教学法已经成为音乐课堂改革创新的有效途径之一。在多元教学方式的融入下,微课教学为传统的音乐教学课堂带来了更多的活力,也注入了新课程改革的动力。音乐微课教学促进了学生艺术修养的提升和综合能力的拓展,激发了学生音乐学习的兴趣,打造了生动的音乐课堂,帮助学生体验到了音乐艺术的美好。所以,作为初中音乐教学的实践者,要积极地创新音乐教学手段,立足新课程改革的要求,重视微课教学的创新优势,增强学生的音乐艺术体验,营造轻松的音乐教学环境,从而促进学生的素质能力得到全面的提升。