致力教学改革,组织优化教学——工科数学教学改革的探索实践

摘要

深化数学课程的教学改革是提高我国工科学生数学素质的关键,为促进工科数学的改革,本刊选登一组这方面的文章,内容,涉及到教学内容、方法改革的探讨,以及数学与工程教育的关系,供广大读者参考。