小学语文写字教学的实践与探析

摘要

小学写字教学是小学语文教学的重要关键环节,长期以来得到极大关注,怎样进行有效的教学训练,达到课标提出的预期目标?我在教学实践中的几点心得与各位同仁分享。一、夯实基本笔画基础。一位著名书法家曾指出:“如初学分布,但求平正”讲的是初学者学习书法要求笔画到位,结构准确,笔画是第一位的,在小学写字课教学中,笔画教学是启蒙教学的范畴,而每种笔画都有起笔、行笔、收笔的过程,这一看似简单的操作,对一个小同学们来说都感到有点莫名其妙,教学中,我设计了“讲、导、评、练、记”的教学方案进行训练,尤其在“导”的过程中.