小学语文写字教学中提升观察赏析能力策略探析

摘要

在小学语文的教学过程当中,有关于书写汉字教学与练习往往很容易就会被老师和同学们忽略与轻视。一方面因为一节课的时间是有限的,老师和同学们在一堂课上也有很多需要教学和学习的内容与知识 , 另一方面有些语文老师在教学过程并不能给同学们标准的示范引领,没有教给同学们体系化的汉字书写知识。