“互联网+”背景下小学语文写字教学方法探析

摘要

随着我国互联网科技的飞速发展,“互联网+”的理念在我国小学语文教学中变得普遍起来,利用这个理念可以提高我国小学语文写字的教学效率,将小学语文课堂变得丰富多彩又轻松活跃。本文研究得出了利用互联网技术将写字教学和素质教育结合,利用互联网技术建造师生沟通平台,利用互联网技术丰富写字教学的方法。这三个方法可以提高“互联网+”背景下小学语文写字教学的效率和质量,从而提高小学生的写字水平和语文核心素养。