行政诉讼中高等学校学业标准的效力认定

摘要

由于高等教育的日益普及,以及高等教育在社会教育资源分配中个人的成长与发展中的极其重要的作用,涉及高等学校的行政诉讼的一些问题引起了社会的广泛关注,其中关于高等学校制定的有别于教育主管部门规定的有关学生的学业水平的规范性文件的效力问题、以及依据该规范性文件对于学生进行的学术纪律处分行为的效力等问题,还存在着不同认识,值得深人探讨,以便于形成共识。