教育资源分配

摘要： 在信息技术不断发展的背景下,为了更好地提升教育资源分配的均衡性,在小学数学教育的过程中就需要积极引进线上学习平台,引导教育实现线上线下融合式教学。数学学科更加注重学生逻辑思维能力的培养,在进行线上教育的过程中,学生极有可能出现学习积极性不高的现象,因而本文主要对小学数学线上线下融合教学的应用策略进行探究。

摘要： 是教育资源分配和教育发展不均的产物,还是名校崇拜在资本优势下衍生出的怪象?每年6月,国内意气风发的高三学子都会迎来人生中最重要的一场考验—高考。高考作为人生的一个阶梯和一种选择,为那些向往大学生活、渴望步入高等教育求学殿堂的青少年递出了钥匙,等待他们开启全新的人生阶段。高考的核心在于公平,它是实现教育公平、社会公平的重要制度,承载为国选人育人的重大使命。然而一直以来,每逢高考也往往会出现一些投机舞弊的行为,打破了教育公平的宗旨,破坏了教育生态。

摘要： 为了更好地提升教育资源分配的均衡性,在小学数学教育的过程中就需要积极引进线上学习平台,实现线上线下融合式教学。在进行线上教学的过程中,有些学生极有可能出现学习积极性不高的现象,因而本文主要对小学数学线上线下融合教学的应用策略进行探究。

摘要： 针对部分地区教育资源分配不均衡的问题,提出了基于差分进化算法的教育资源分配模型。以某13个区县教师和图书册资源配置的真实数据为例,通过仿真实验对教育资源分配模型的分配效果进行比较分析。结果证明:与基于粒子群算法的教育资源分配模型相比,该模型具有相近的分配性能和相同的时间复杂度,都能够对教育资源进行合理分配,为教育管理部门提供决策依据。但随着教育资源数据量的增大,该模型能够在较少的迭代次数中获得最优解,分配结果可以有效改善教育资源分配不均衡的问题。为了验证该模型的有效性,文中还提出了基于人工鱼群算法的教育资源分配模型,实现了3种模型对教育资源数据分配的可视化,为教育资源的统计与分配提供一定的理论依据。

摘要： 在新《政府会计准则》实施和预算管理强化的环境下,公立中小学校财务管理面临着挑战,财务资源来源有限,财务资源分配不平衡.文章将以广州市A区为例,通过DEA方法计算出样本初中的规模效率值、纯技术效率、综合效率,进而分析投入产出的有效性,得出公立初中教育资源配置状况.样本数据得出,公立初中规模效率和综合效率较低,说明教育资源配置欠佳,存在部分学校教育资源投入不足或部分学校教育资源投入冗余的情况.为此,提出了优化公立中小学校教育资源的途径与方式.

摘要： 焦念韬是地道的北京大男孩,哈佛高材生。在蓝象资本任投资经理的他.英语流利,思维敏捷.全身贴满了“精英”标签。然而,在精英的外表之下,他所关注的自始至终都是教育领域。从郊区支教,当新东方英语老师,到主办“哈佛中国教育论坛”,做教育投资……丰富的经历使他对教育资源分配、教育科技和终身教育有了深刻理解。

摘要： 均衡教育资源是构建和谐社会的最佳体现、重要保证和根本途径之一,然而教育资源分配不均衡俨然已是一个严重的社会问题。近年来,国家教育部门为了改善教育资源分配不均衡的现象,以及为了治理该现象衍生出来的教育乱象如择校热、天价学区房等,陆续出台了一系列政策和措施。尤其是针对小升初的改革,逐渐取消了以升学考试为主的地方教育壁垒,推行学籍派位摇号的方式,对促进地方教育资源均衡发展具有一定的积极意义。

摘要： 聚焦地区教育资源分配不均问题,基于东北林业大学和其对接的支教地开展的双向教学实践,从双向教学项目简介、项目优势、社会贡献等方面进行了深入剖析,并通过问卷调查,分析了项目的实施效果,以期为提高欠发达地区学生综合素质和教学质量,促进我国地区间教育均衡发展提供借鉴与思路。

摘要： 为透视肩负培养拔尖创新人才建设任务、引领支撑国家创新驱动发展战略建设目标的一流大学,在彰显深化创新创业教育改革成果、影响为广泛的"互联网+"大学生创新创业大赛中的表现特征,通过应用EXCEL、SQL Server数据库和图悦热词分析等工具,对大赛历届获奖数据进行梳理和对比研究.研究结果显示:一流大学在以平均获奖数等为表征的获奖能力和以高质量奖项获奖数等为表征的获奖质量方面,均较其他高校具有绝对优势.同时,针对一流大学在大赛中的这种一流表现,主要从学生资源集聚和教育资源分配两方面进行了分析和思考.

摘要： 聚焦地区教育资源分配不均问题,基于东北林业大学和其对接的支教地开展的双向教学实践,从双向教学项目简介、项目优势、社会贡献等方面进行了深入剖析,并通过问卷调查,分析了项目的实施效果,以期为提高欠发达地区学生综合素质和教学质量,促进我国地区间教育均衡发展提供借鉴与思路.

摘要： 教育公平是英国基础教育的一个重要问题。20世纪以来,对基础教育公平的诉求经历了一个曲折的历程:从消除阶级差异造成的教育机会、教育过程的不平等;到抛弃智力的遗传决定论造成的教育资源分配的不平等;到促进更大社会流动的职业成就的平等;再到现今寻求消费权和公民权的平衡,迈向有差异的平等。这一演进过程,体现了英国教育公平理念嬗变的轨迹，向着更加符合人性的方向曲折前行。

摘要： “重点校”制度曾经为我国的教育事业尤其是基础教育的发展起到过积极作用，但是同时也带来了许多不良影响，如导致教育资源分配的不均衡、强化了社会阶层的分化与对立、不利于义务教育的良性发展，导致了“应试教育”等。因此，在均衡发展成为义务教育发展主要目标的今天，有必要从宏观与微观两个方面采取措施，真正消除“重点校”，缩小校级差距，从而促进义务教育的均衡发展。

摘要： 城区和农村教育资源分配不公，是当前教育存在的一个比较严重的问题，而且这个问题会在相当一段时间内存在着。本文讨论了教育均衡发展的几点措施：出台政策制度促发展、加强师资建设、提升教育教学质量。

摘要： 文章指出了在和谐社会背景下构建和谐高职教育体系的重要性，并对高职教育体系构建中的不和谐因素进行了分析和研究，包括高职院校的地区分布、投入和投资方式、外延和内涵建设、高职教育层次、教育资源分配以及教育行政管理等方面，还就此提出了解决的措施和办法。

摘要： 改革开放二十多年来,我国经济取得了瞩目的成就,但同时收入差距也在迅速扩大,这对我国经济社会的可持续发展会产生严重的负面影响.本文认为,在诸多因素中,教育的不公平以及教育资源分配的不合理是一个不可忽视的因素.在我国东西部,教育经费存在极大的不平衡,而城乡之间教育质量上的差异也导致教育回报率存在差异.这些都可能使落后地区的人们忽视教育的经济价值而减少对教育的投资,从而进一步减少人们改善自己状况的机会.同时,作为一个发展中国家,我国尚有数千万贫困人口,而基础教育对减贫有着很重要的作用,但我国恰恰对基础教育重视不够.在可持续发展已成为共识的今天,教育的作用亦是有目共睹的,因此我国政府必须在加大时教育的投资的同时,重视教育资源的分配,使教育的作用得以充分发挥,为经济的健康发展提供应有的支持.

摘要： 本发明公开了一种资源分配方法，该方法包括：A.网络侧为移动台MS分配信道资源，确定块序号BSN信息，并将信道资源信息和BSN信息发送给MS；B.MS根据来自于网络侧的信道资源信息确定所使用的资源，并根据接收到的BSN信息，确定BSN占用的空间。本发明还公开了一种资源分配系统，该系统包括：移动台MS和位于网络侧的资源分配实体。本发明又提供了一种资源分配实体和MS。本发明能够减少BSN占用的空间。

摘要： 本发明提供一种资源分配方法、资源分配装置、资源分配系统以及存储介质。所述资源分配方法混合部署针对离线作业的虚拟机资源与针对在线作业的虚拟机资源,所述资源分配方法具有如下步骤:请求接收步骤,接收与针对离线作业的虚拟机资源和针对在线作业的虚拟机资源有关的混合部署请求；评估步骤,根据在所述请求接收步骤中接收到的所述混合部署请求,评估出预分配资源阈值；分配步骤,根据在所述评估步骤中评估出的预分配资源阈值,对所述离线作业和所述在线作业进行资源分配。

摘要： 本发明涉及一种用于无线网络的无线资源分配器中的方法，无线网络包括具有至少一个第一资源分配器的至少一个第一层和具有至少一个第二资源分配器的至少一个第二层，且第一层高于第二层；第一无线资源分配器中的方法包括以下步骤：确定第二无线资源分配器对于至少一部分可用无线资源是以自主模式还是受控模式工作；若确定第二无线资源分配器以自主模式工作，则将至少一部分可用无线资源分配给第二无线资源分配器，第二无线资源分配器将至少一部分可用无线资源分配给无线资源用户和/或第三低层的无线资源分配器；若确定第二无线资源分配器以受控模式工作，则将至少一部分可用无线资源分配给无线资源用户和/或第三低层的无线资源分配器。

摘要： 本发明公开了一种资源分配方法，该方法包括：A.网络侧为移动台MS分配信道资源，确定块序号BSN信息，并将信道资源信息和BSN信息发送给MS；B.MS根据来自于网络侧的信道资源信息确定所使用的资源，并根据接收到的BSN信息，确定BSN占用的空间。本发明还公开了一种资源分配系统，该系统包括：移动台MS和位于网络侧的资源分配实体。本发明又提供了一种资源分配实体和MS。本发明能够减少BSN占用的空间。

摘要： 本发明提供一种资源分配控制装置、计算机系统和资源分配控制方法，其能够对软件适当地分配HW资源。控制对存储节点(120、130)中执行的分布式数据存储的软件分配的存储节点(120、130)的硬件的资源量的管理节点(100)中，构成为具有：盘装置，其存储表示硬件的资源量与所述软件利用资源量的硬件而能够实现的性能的对应关系的性能模型(111)；和与盘装置连接的CPU，CPU接受分布式数据存储(140、141)的目标性能，基于性能模型(111)来决定实现目标性能所需的硬件的资源量，进行设定以使得对分布式数据存储(140、141)的程序分配所决定的资源量的硬件。

摘要： 本公开的实施例提供了一种资源分配方法、资源分配装置、计算机可读介质及电子设备，涉及计算机技术领域，该方法包括：根据多个任务地点、环中最大航段数量、航段衔接规则生成多个航段环；确定多个航段环分别对应的航段链集合；其中，集合中不存在相同航段链；根据各航段链集合中每个航段链的航段数量为多个航段环中各航段环确定飞机分配信息；根据各航段环分别对应的飞机分配信息对多个航段环进行筛选，并将筛选结果中各航段环对应的飞机分配信息确定为资源分配结果；其中，筛选结果包括途经多个任务地点的最少飞机数量。可见，实施本申请的技术方案，可以规避主观局限性，优化资源分配结果，并提升资源分配效率。

摘要： 公开了网络节点、无线装置、资源分配服务器以及资源分配方法，该网络节点包括存储器电路、处理器电路以及接口。该网络节点被配置成，向第一资源分配服务器发送第一资源分配请求并且向第二资源分配服务器发送第二资源分配请求。该网络节点被配置成，从第一资源分配服务器接收第一资源分配响应并且从第二资源分配服务器接收第二资源分配响应。第一资源分配响应指示第一资源授权参数。第二资源分配响应指示第二资源授权参数。该网络节点被配置成，基于第一资源授权参数和第二资源授权参数使用组合资源池进行操作。

摘要： 本申请实施例公开了一种资源分配指示方法、资源分配获取方法及其装置，可以应用于应用在非授权频段上的终端直连通信技术中，该方法包括：网络设备确定频域资源分配粒度；其中，频域资源分配粒度为子信道或梳齿资源块IRB；网络设备基于频域资源分配粒度，向终端设备发送下行控制信息；其中，下行控制信息中包括频域资源分配指示域，频域资源分配指示域用于指示为终端设备分配的频域资源。通过实施本申请实施例，可以在非授权频段上满足OCB要求，从而可以满足未来潜在的多样化应用场景和需求。

摘要： 本发明实施例提供一种资源分配指示方法、资源分配获取方法、基站及用户终端。该资源分配指示方法应用于基站，包括：确定频域资源分配颗粒度；其中，频域资源分配颗粒度为大于一个资源块RB；根据带宽部分BWP的大小和频域资源分配颗粒度，对BWP进行划分，得到N个单元；向用户终端发送调度信息；其中，调度信息中包括频域资源分配指示域，频域资源分配指示域用于指示N个单元中给用户终端分配的单元。本发明实施例能够较好地保证资源利用率。

摘要： 本申请提供一种面向云上政企的资源分配模型训练方法，所述方法应用于基于SDN的云网络，所述云网络包括控制器、多个数据中心以及连接所述多个数据中心的光传送网，所述方法包括：利用所述控制器从所述数据中心以及所述光传送网中获取云网资源，根据所述云网资源构建资源抽象模型，并根据所述资源抽象模型对预先构建的强化学习神经网络模型进行初始化；构建业务训练集；利用所述业务训练集对所述强化学习神经网络模型进行训练，以得到资源分配模型。应用本申请提供的方法得到能够针对租户需求的资源分配模型，应用该资源分配模型，能够有效提升云网资源利用率，在保证租户数据隔离需求的同时降低开发维护成本，实现了云网资源的合理分配与按需调度。