小学语文识字教学探讨

摘要

时代不断地发展,知识不断地更新,学习永无止境.我们必须强烈的意识到：作为21 世纪的教育工作者,应当紧记“授人以鱼仅供一饭之需,教人以渔则终生受用无穷”的道理.寓学法于教法中,不仅要使学生“学会”,更要使学生掌握学习方式,做到“会学”、“善学”.现代社会的要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具备创新的精神、合作的意识和开放的视野;具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力.在这样的形势下,我们教师自然就面临着亘古未有的巨变,担负着艰巨而神圣使命.