小学课堂教学效果研究——情趣教学

摘要

情趣教学的创造性是指情趣教学有利于激发学生的创造精神，提高他们的创造性素质。创造性素质不外就是思维的新颖性、多样性和独特性。而要发展学生的这些思维品质，没有一个和谐愉快的心境和情感氛围是根本不可能的。创造力是情感和理智共同作用的结果。情感的贫乏与创造力的萎缩是有内在联系的。情趣教学为学生创造性素质的提高及创造能力的形成打下深厚的基础。