浅谈初中数学课堂教学中提问的有效创设

摘要

一个有效的问题不但可以激发学生的学习探究欲望，也可以点燃学生的思维火花，最终达到促进学生的思维发展目标；培养学生的数学思考力，还可以提高初中数学课堂的教学效率。教师如何在课堂克服提问时的随意性以及盲目性呢？如何将提问变成可以让学生巩固基础知识、培养思维能力的一个有效途径呢？问题是数学发展的重要动力，发现问题、分析问题、解决问题进而指导人类的各个领域是数学的根本特性。