自我发展 规范管理——国外高校“教师发展”的经验和启示

摘要

文章介绍了英、美、法、德等国高校“教师发展”包括聘用、晋升以及培训的方式，分析归纳了他们的特点，提出了在培训理念、管理机制，培训内容和方式上值得思考和借鉴的建议。