“挑三拣四”写作文——用“替换法”训练学生炼字意识

摘要

教学设想:高考作文评分标准中,对一篇好作文的基础等级要求有以下几个方面:符合题意,中心突出;内容充实,情感真挚;逻辑严密,层次清晰;语言流畅,表达得体。发展等级有以下几个方面:深刻、丰富、有文采和有创新。可见,无论是基础等级还是发展等级,都对学生作文的语言表达能力提出了要求。