“以读导学”阅读教学的有效途径——以《猫》为例

摘要

cqvip:读是初中语文课堂教学中重要的一环,《义务教育语文课程标准》对初中生的阅读教学建议中提到"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。有些诗文应要求学生诵读,以利于积累、体验、培养语感"。因此,如果教会学生阅读方法和掌握阅读的技巧,引导学生认真阅读,让学生在具体的语言实践活动中交流、体验和感悟.