引导学习方法及引导学习机器人、存储介质、电子设备

摘要

本发明公开了一种引导学习方法及引导学习机器人、存储介质、电子设备，引导学习方法包括：在与用户的对话过程中，确定用户的真实情绪状态，并确定用户的感兴趣方向；根据真实情绪状态，从感兴趣方向引入学习内容。该方法通过在与用户对话的过程中，获取用户的真实情绪状态和感兴趣方向，并根据用户的真实情绪状态，从感兴趣方向引入学习内容，从而可实现主动引导学习，且能够提高学习机器人内置学习资源的利用率。