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邢文波;
杭州闻涛中学;
机译:开启名著之窗激发语文阅读兴趣——浅谈初中语文名著导读的有效阅读
机译:构建高中文言文教学的有效课堂
机译:OR-IPA教学模式对提高学生在高中物理科目的批判性思维能力的有效性
机译:高中信息技术课程参与式教学模式的构建
机译:在田纳西州诺克斯维尔市恩典基督教学院高中,评估利用虚构文学向高中生传授圣经真理的有效性。
机译:大型教学医院的重症监护室采取多模式干预措施随时间推移的有效性以提高对标准卫生预防措施的依从性
机译:高中语文名著整本书阅读教学实践研究——以平凡的世界为例
机译:反思策略与教学哲学的构建(学前教学之前)
机译:模式教学系统,使用该模式教学系统的模式识别装置,计算机程序的数字逻辑电路设计方法以及模式识别装置
机译:信息处理模式构建设备,信息处理模式构建方法以及信息处理模式构建程序
机译:杀虫有效肽,基本分离的DNA序列,重组表达载体,转基因植物,重组杆状病毒表达载体,重组宿主细胞,生产杀虫有效肽和控制无脊椎动物有害生物的方法,杀虫组合物,抗体,抗体使用方法,DNA探针,检测编码杀虫有效肽的核酸,prepro序列,基因构建,启动子序列和重组构建的过程
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