实实在在读名著——《红楼梦》阅读指导

摘要

《红楼梦》是一部百科全书式的鸿篇巨制，高中生读起来很吃力，教师应该如何引导学生阅读这本大部头的著作呢？我的想法是：要尊重学生的基础，激发阅读兴趣，因材施教；不一定要把作品读得有多深，而是要踏踏实实地读完，有一定的感悟和认识。