语文课堂须防“浮”而不实

摘要

去年笔者被邀担任一所学校组织的“语文课堂教学大比武”活动的评委。在活动中，不乏精品好课，也有相当一部分不尽如人意。其中较为普遍的现象是，课上得太“飘”。何谓“飘”？“飘”，本意为“随风摇动或飞扬”，引申为“轻浮，不踏实”。以“飘”形容对语文课的感觉，是说课上得不扎实、不到位、不饱满，即散而无神，浅而无根，乱而无序，淡而无味。