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何伟;
江苏省扬州市弘扬中学;
“悠然见南山”; 饮酒; 札记; 语文课本; 陶渊明; 诗篇; 中学; 误解;
机译:读魏晋史札记三则
机译:读苏轼《刑赏忠厚之至论》札记(上)
机译:读长安新出隋代墓志札记三题
机译:智能呼气厅的潜力:大学生中饮酒过度饮酒的干预措施
机译:DRD4 VNTR和重度饮酒的同龄人之间的相互作用对饮酒的影响:一项实验性饮酒研究。
机译:菲律宾思维思义思维分布札记的规模结构与反射活动
机译:读《上博六》札记五则
机译:扩张宇宙的历史札记。
机译:方法测定强度的宿醉方法,诱导夜间饮酒的实验动物的方法测量对夜间饮酒的症状的抑制作用,以及方法筛选抑制药物在夜间饮酒,并不太可能会在晚上后仍然饮用某些含酒精的饮料
机译:饮酒预防装置,饮酒预防方法和饮酒预防程序
机译:饮酒饮酒
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