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互联网+教育背景下初中数学活动课教学中小组合作学习的探讨

     

摘要

在“互联网+”快速发展的背景下,初中数学教学也引入了网络信息教学手段和媒介.它能为学生提供随时随地的学习条件和平台.在互联网和传统教学方式相碰撞的模式下,初中数学的教学环境和氛围变得更加开放与宽松.基于此,以下对互联网+教育背景下初中数学活动课教学中小组合作学习进行了探讨,以供参考。

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