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刘姝1;
[1]江苏省盐城市阜宁县古河中心小学 江苏阜宁223200;
小学; 语文; 师生互动; 方法探讨;
机译:翻转课堂和常规课堂的学习成绩和师生互动分析
机译:加强高中数学新授课课堂教学中的师生互动
机译:《机械基础》课堂的有效教学方式——师生互动
机译:课堂中师生互动行为的三维观察系统的构建与实践
机译:不仅仅是言语:师生互动,课堂环境和拉丁裔DLL的入学准备之间的关系。
机译:有效的师生互动在中学课堂的意见:预测学生成绩有了课堂评分制中学
机译:课堂上师生互动过程研究:以课堂教师与班级关系为重点的案例分析与反思实践
机译:通过胶束尺寸探讨交换互动。 1.三重Geminate自由基的重组概率。 (重新公布新的可用性信息)
机译:学习系统,可通过选定的互动渠道进行单独的师生互动
机译:加强师生互动的方法和系统
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