《快乐读书吧》(五上)教学设计

摘要

教学目标:1.产生阅读民间故事的兴趣,能自主阅读中国以及欧洲、非洲等地区的民间故事,了解故事的主要内容。2.初步了解民间故事的特点,感受故事中朴素的价值观。3.感受阅读民间故事的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。教学过程:一、故事导入,初步感悟1.同学们,这一单元的主题是"民间故事",除了课本上的民间故事,你还知道哪些?谁来讲一讲?