口语交际课怎么上才有实效

摘要

＜正＞在教学中,口语交际是非常重要的教学内容之一,然而现实中教师对口语交际教学的重视度不够,教学中存在很大的随意性,往往是想起一个话题就与学生交流一下,并且在交流中,教师占据着主导地位。在这种交际教学模式下,大多数学生的思维都会受到教师的影响,自身的交际需求也会受到一定限制。久而久之,学生对交际的需求逐渐降低,教师的教学积极性也会有所降低。那么,怎样的交际教学活动能够更