在语文实践中提升审美感知力

摘要

中国古代美学思想认为：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，说明人的审美能力是在大量的实践中培养提高的。在语文学习中，学生的审美感知能力对于学习兴趣和效果至关重要。而这种能力同样源于大量的语文实践，在听、说、读、写、玩中开花结果，笔者谈谈自己的一些做法。