英雄主义的教学必须“脚踏实地”——对人教版七年级下册第五单元教学主题的反思

摘要

在我的语文课上，孩子们是常有惊人之言的。这不，今天学习着《夸父逐日》（这篇课文被我安排成了第五单元的第一课时），我又遭遇了尴尬：对我高唱的英雄主义与理想主义的凯歌，不少孩子根本就不买账：