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李新地;
浙江东阳市巍山高级中学,322109;
教学案例; 新课程背景; 现场; 教育教学研究; 对话; 研读; 教育思维方式; 教学艺术;
机译:关于活动诊所方法的反思:对话与繁育或无工作↓关于活动诊所方法的反思:在工作环境中的对话与创造↓精神病学研究中心(Réflexionssur laméthodologiede la clinique de)活动:环境与对话之间的对话
机译:对历史操作的反思:对话和可能的方法对历史操作的反思:对话和可能的方法
机译:回应:Re:家庭医学的反思案例研究预付护理计划对话
机译:新课程背景下对话阅读教学
机译:从反思性实践到对话识别:Schoen反思性实践和对话可能性理论的哲学基础(Donald Schon)。
机译:来自现场的票据:Covid-19案例调查和联系跟踪计划 - Spirit Lake部落北达科他州9月至11月20日
机译:评估和处理受asR影响的结构的方法:现场应用和示范项目的结果 - 第二卷:现场应用和分析的细节。
机译:原始对话的配音方法,例如电影院电影,包括使用现场翻译和语言专家将原始对话翻译成感觉标志对话,并为原始对话配音
机译:用于对话系统的对话案例数据的收集方法
机译:luftfiltereinheit(20)适用于引导空气/废气的有害细菌,并带有一个优选的热作用装置,用于对滤嘴(n)(3),3.1)和滤嘴(20)的内表面进行现场测试消毒。
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