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小学数学教学中培养学生动手操作与实践的思考

         

摘要

从当前新课改的角度来说,如何培养学生动手操作与实践的能力,这已经成为了当前小学阶段数学学科教学的一个重要的探究课题和方向.我们在具体教学的过程中,应该从更加全面的角度来对于教学手段进行优化,适当的对于实践要素进行融合,促使学生在完成理论知识学习的同时,能够得到动手操作与实践能力的发展.

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