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如何走出高中思想政治教学改革误区

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随着教学改革的不断深入,各课教师的教学效果不断提高.本文中主要介绍了教学改革取得成果的同时怎样走出高中思想政治教学的改革误区.

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来源
《中文信息》|2014年第3期|97|共1页
作者
许晓东;
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作者单位

河北衡水第二中学,河北衡水053000;

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正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
思想政治课; 教学; 误区;

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