课后作业在小学数学教学中的运用研究

摘要

在数学教学过程当中,教师除了课上要提升学生的知识能力之外,在课下还应当帮助学生去巩固知识点,让学生通过课后作业搭建思维框架.因此在学习的过程当中,教师要通过课后作业的练习使学生查漏补缺,帮助学生在学习过程中建立起自信.本文从提出中心、保障作业的质、结合实践这三个方面分别进行论述.