运用影视作品开展初中历史课堂教学的策略

摘要

近年来,随着多媒体教学在初中历史教学中的普及应用,历史影视作品作为一种教学资源开始出现在初中历史课堂之上.这些影视作品的开发利用,极大的丰富了课堂教学内容,激发了学生对历史的学习兴趣,并且使得学生的历史情感更加丰富,历史认知更加清晰,历史眼界也更加开阔.本文重点阐述了影视作品再初中历史课堂教学中的运用策略.