小学数学生活化教学策略

摘要

小学数学教学除了要让学生理解和掌握基础的数学知识外,还应该激活他们的数学探究兴趣,培养他们用数学思想解决实际问题的能力。将数学知识应用到现实生活中能够帮助学生有效建立学习体系。进一步体现了“数学来自生活,为生活服务”的概念。以生活为导向的教学法使数学知识更接近于学生的实际情况,激发了学生在现阶段下学习数学的兴趣,帮助学生意识到使用数学思维观察生活的重要性,还有助于理性地分析和解决生活。所以本文结合自身教学经验,就怎样开展小学阶段的数学生活化教学进行全面的论述与探究。