关于口腔修复学实验课中牙体预备教学的思考

摘要

口腔修复学是一门基础理论与临床实践紧密结合的临床学科,着重培养学生的临床思维和临床操作技能.临床操作技能是实现医生临床思维的重要手段,是完成疾病诊疗过程不可或缺的重要环节.实验课教学对培养学生的技能操作能力至关重要,与理论课教学具有同等重要的意义.本文初步分析了口腔修复学实验课中牙体预备教学存在的问题,并探讨实验课教学改革的途径,以期提高学生的临床技能操作水平.