读写结合在高中英语教学中的渗透

摘要

随着经济一体化进程的推进,国际间的交流愈加密切,而英语水平也成为我国国民专业人才培养的重要内容.高中阶段作为学生学习的黄金阶段,必须注重英语学习才能为学生在未来的社会工作中保持竞争优势.本文以高中英语写作作为切入点,探讨读写结合对高中英语教学的影响,了解当前英语写作教学中的应用情况,并提出相应的策略,期望能够为提高高中学生的英语水平奠定良好的基础.